重回高考那一年第69节(第2/3 页)

，扣分点确实在他自己估算的范围内，分差值不过1到2分，主要是那道和细胞有关的阅读理解题扣分多了些，但纪时会做的题的分数也的确都拿到了。

111分这个分数和他之前几次考试比算是一个比较平衡的分数，但年级第一这个荣誉却比纪时预想中要美好得多。

毕竟是第一啊。

在第1考场度过了一次月考之后，他内心里其实是希望自己可以在那座考场多待几次的。

又一个第一。

说不高兴是假的，纪时甚至希望这样的成绩可以多来几次，他每经历一次月考，就感觉内心对自己的信赖又在不断上升。

就这么持续下去，足矣。

姚蒙这次英语考了103，在他们班排第三，之前他和纪时两人讨论的时候就估计这次英语会砸，他觉得这次考试的手感特别不好。

不过他们班这次上100分的也就四个人，姚蒙的考砸已经不算低了。

不过103和纪时的111之间差了足足8分，这好像是他和纪时在英语单科上分差最大的一次，纪时的英语和数学尤其强，但姚蒙分数稳，他和纪时在这两科的差距其实一直不太大。

两人在总分的分差主要还是集中在物理和化学两科，单科的差距就能拉个10分以上，至于其他科目，即便是纪时不擅长的语文，姚蒙也不会比他高太多。

毕竟姚蒙的语文只属于中等偏上的范畴，他还没达到黄雅琼那样的水准。

“咱们班这次语数外应该又是纪时，五门是姚蒙吧？”

“英语111分到底是怎么考出来的，我这次感觉还挺好的，分数一出来，嚯，96分，砸锅了。”

分数一直是讨论的焦点，后面上课的时候，即便李老师扯着嗓子让他们关注某个知识点，大家的注意力还是集中在分数和排名上。

课间休息，就有别的班的学生来他们教室门口探头探脑：“你们班哪门分数先出了？我们班先出的数学，第一名才148分。”

“我们班是英语。”

“最高分多少？”

“111分。”

“还是纪时？”

“嗯。”他们班同学回答这个问题的时候特别淡漠，因为这种情况已经出现不止一次了，别的班都会来问他们班谁谁哪一科考了第一，高二的时候是什么情况他们已经记不清了，但从高三上学期开始，几科的第一基本都在姚蒙他们

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