第156章 一切都会有改善的(第1/2 页)
欧阳小枫坐在小玲旁边,轻轻地拍拍她的肩膀,安慰道:“小玲,不要害怕失败。学习是一个过程,每个人都会遇到困难。你可以找老师或同学请教,也可以在自习课后多花点时间来巩固知识。只要你有决心,一切都会有改善的。”
小玲的眼中逐渐涌现出希望的光芒,她点了点头,表示理解。欧阳小枫明白,学生们不仅需要学习技巧,也需要心理上的支持和鼓励。
渐渐地,早自习时间变成了学生们相互支持学习的时刻。他们组成学习小组,互相讨论问题,共同解决困难。欧阳小枫鼓励这种积极的互动,帮助学生们建立了更强的学习自信心。
有一天,在早自习的课间休息时间,欧阳小枫来到学生自习室。他看到一群学生正在认真地学习,其中有一名学生,名叫小刚,正在拼命地做数学题。
欧阳小枫走近小刚,问道:“小刚,这个数学题看上去有点难,需要帮助吗?”
小刚抬起头,面带坚定的表情,说:“教导主任,我知道这个题目很难,但我想自己尝试一下,只有通过自己的努力,我才能更加自信。”
欧阳小枫为小刚的坚持点赞,他明白,学生们正在逐渐理解,学习的过程不仅仅是获取知识,更是培养自信和独立思考的过程。
早自习成为学生们追逐知识和梦想的起点,他们在欧阳小枫的引导下,逐渐展现出了自己的潜力和自信。这个小镇的学校因此变得更加充实,
期末考试的日子临近,欧阳小枫承担了监考的任务。他认为,考试是一次对学生学习成果的检验,也是一次对纪律的考验,因此必须严格执行。
考试当天,学生们陆续进入了考场,每个人都庄重而紧张地坐在自己的座位上。欧阳小枫站在考场门口,扫视着每个角落,确保没有作弊的机会存在。
突然,他注意到一个学生,李峰,一直在低头看着试卷,脸色苍白,额头上渗出细小的汗珠。欧阳小枫走到他旁边,轻声问:“李峰,你没事吧?”
李峰抬起头,眼神无助地看着欧阳小枫,颤声说:“教导主任,我……我突然忘记了所有的答案,我不知道该怎么办。”
欧阳小枫没有责备,而是轻轻地拍拍李峰的肩膀,安慰道:“李峰,不要紧张。闭上眼睛,深呼吸,然后慢慢回想,答案一定还在你的大脑里。相信自己。”
李峰听从了欧阳小枫的建议,闭上了眼睛,深呼吸,然后慢慢开始回忆答案。渐渐地,他的表情变
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