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式西方电影。他要求学生分析评判电影时，不仅需要结合当时的时代背景、社会现状，还有宗教文化和□□势。所以，简单看完一部电影，仅仅分析其美学与情节还远远不够，还需要全面的了解当时状况，做足资料。

这门课选课率极低，老教授每份作业都自己亲自批改，作业很少会有70分以上，多的是40、50。

周决明第一门课没来，他在教师的后台系统下载了电影原片，在光明制药拍摄综艺的某天晚上，花了三个小时看完。

第一次交上去的作业，教授给他的评分是65 ，评语则是：“分析时代背景的最终目的是支撑电影，回归电影。本末倒置，便不是电影鉴赏，推荐你去西方经济学、西方政治学。”

似乎有点淡淡的讽刺。周决明当时按照作业要求，查证学习了大量时代资料，背景局势分析占了很大的篇幅，交上去的小论文确实不像是篇电影鉴赏课程的分析作业。老师给他65的高分，已经算是在另一种方面认可他的额外工作，但偏离艺术主题，终究到不了70的高线。

300人的阶梯大教室，稀稀拉拉大概只坐满了三分之一。

周决明挑个了左上角的角落位置。

小明星的视力其实是很好的，左右裸眼度数似乎都不过百，但周决明带上了自己的习惯。看电子屏太久眼睛会很疲惫，他给自己配了副防蓝光的普通眼镜。

课程即将开始，周决明身边突然坐过来一个女生。

女生漂亮热情，笑着坐过来，直接沿着课桌凑近周决明，偏脸看着他道：“同学您好，我叫路遥遥。我们能选上同一门课真的是太有缘了，要不然交换个联系方式?这个老师也不建群，以后有什么消息我们可以互通有无啊。”

周决明看向她，顿了顿，没拿出手机，只是说：“我叫周决明。”

“周决明，好名字啊好名字，好听…”女生赞叹的声音突然停住，直直的看向身边戴着细框眼镜的斯文男生，声音都惊讶的有点发哑：“周决明?哪个周决明?”

周决明笑了下，转过头去没再说话。

…

李顾然接到手机上的陌生电话时并没有想太多，但接通后，电话对面直接诡异的传出了他年轻上司的声音。

江诫在对面简洁的给出指示：“送套衣服过来，电影学院旁边的金嘉宾馆609。”

然后便直接挂断。

李顾然早上才把江诫昨晚被

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